In ciascuna storia sono raccolte un certo numero di storie di lunghezza e difficoltà diverse. Le più semplici si prestano sicuramente ad essere lette e gustate in prima persona dai bambini, mentre le più complesse rappresentano un invito alla lettura a voce alta eseguita dagli adulti, che potranno così offrire ai loro figli e alunni un autentico dono, e cioè un racconto da ascoltare con la passione e l'estrema attenzione di cui solo nell'infanzia si è capaci. Pietra miliare di una moderna pedagogia della lettura, l'abitudine di narrare e leggere ai bambini,in modo da assecondare preferenze e gusti dei piccoli lettori.